lunes, 9 de diciembre de 2013

El paso del tiempo

De Agata Cotilla Gómez

  • Producto final deseado: Viaje con los alumnos desde la prehistoria hasta la edad contemporanea. 
  • Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado
  • Relación entre la secuencia de trabajo y las competencias básicas
  • Relación entre la secuencia de trabajo y las materias o áreas de conocimiento
  • Secuencia detallada de trabajo
    •  Agrupamientos (trabajo individual, parejas, pequeño grupo, gran grupo)
    •  Temporalización
    •  Materiales y recursos
  • Indicadores de éxito del proyecto
  • Estrategia de evaluación y mecanismos de recogida de datos
Todos estos apartados están detallados si haces clic  aquí.

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